Formazione e Tirocini, seguendo il modello tedesco

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Nel cuore dell’area metropolitana di Roma, un settore in forte espansione come quello del benessere e dell’estetica si confronta con una sfida fondamentale: trovare risorse qualificate capaci di rispondere in modo innovativo alle richieste del mercato. È da questa esigenza concreta che nasce il progetto “Formazione e Tirocini, seguendo il modello tedesco”, promosso da Confartigianato Roma con il contributo della Camera di Commercio di Roma, nell’ambito del Bando per il sostegno alla competitività delle imprese e per lo sviluppo economico del territorio – anno 2024 – I Edizione.

Un’iniziativa nata per colmare il divario tra formazione e lavoro, ispirata al modello duale tedesco: un sistema che integra apprendimento teorico ed esperienza pratica, con risultati tangibili in termini di occupazione e crescita professionale.

Dove nasce il bisogno

Secondo i dati ISTAT 2023, il tasso di disoccupazione giovanile nel Lazio è tra i più alti d’Italia. Nello stesso tempo, il 40% delle imprese del settore estetico e del benessere dichiara difficoltà a reperire personale con competenze tecniche aggiornate. Il mismatch tra formazione tradizionale e richieste del mercato è evidente.

Il progetto ha quindi messo al centro l’incontro tra domanda e offerta, facilitato da strumenti digitali innovativi e da un modello educativo fondato sulla co-progettazione tra enti formativi e aziende.

La piattaforma digitale "Tirocini online"

Uno dei punti di forza è stata la creazione di una piattaforma digitale avanzata, ideata per semplificare la gestione dei tirocini extracurriculari e agevolare l’incontro tra imprese e studenti.

La piattaforma ha reso possibile:

  • consultare offerte e profili professionali;
  • richiedere e attivare i tirocini direttamente online;
  • monitorare l’andamento dei percorsi con strumenti di reportistica;
  • raccogliere feedback per migliorare costantemente il servizio.

Un vero e proprio ecosistema digitale in grado di favorire trasparenza, efficienza e partecipazione.

Il percorso formativo

Il progetto ha previsto tre aree di azione principali:

  1. Orientamento personalizzato
    Ogni partecipante ha preso parte a colloqui individuali con tutor specializzati per valutare attitudini, competenze e obiettivi professionali. Un processo costruito intorno alla persona, non al ruolo.
  1. Costruzione del modello d’impresa
    Attraverso lezioni frontali, simulazioni e business plan, i partecipanti hanno compreso le basi per avviare un’attività, dal punto di vista giuridico, fiscale e operativo.
  1. Formazione tecnica e sicurezza sul lavoro
    Focus su aspetti fondamentali per chi vuole entrare nel mondo del lavoro: normativa sulla sicurezza, gestione dei rischi, strumenti di finanza agevolata e accesso al credito.

I numeri e l’impatto

  • Oltre 30 imprese registrate;
  • 50 studenti coinvolti;
  • 40 tirocini attivati;
  • decine di profili professionali valorizzati.

Il modello ha funzionato. Le aziende hanno trovato candidati motivati e formati. Gli enti formativi hanno avuto uno strumento efficace per accompagnare i propri studenti. I giovani hanno vissuto un’esperienza concreta, spendibile e formativa.

Verso il futuro

La piattaforma e il metodo sono stati pensati per durare. Il progetto ha dimostrato che un approccio duale, orientato al bisogno reale delle imprese, può funzionare anche in Italia.

Non solo. L’esperienza è stata talmente efficace da poter essere estesa ad altri settori, rendendo la sinergia tra imprese e formazione una costante e non un’eccezione.